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第4章

“娘,王林怎样了?”程依见叶漫舒走出来。

“暂时没死,但不敢保证,还需要用药,若是能扛过三天,就问题不大了。”

叶漫舒拿出几丸药,“发烧了吃这个,一丸不行就吃两丸,还有发烧了,可以用温湿毛巾敷在额头上,反复换。”

“娘,我记住了。”

“算了,我还是在这里住着吧。有啥问题,我还可以给他做针灸。”

叶漫舒见程依六神无主的表情,叹息一声。

今天,私塾那里放了假期,她准备明天正式走马上任的。

她明天还要去给孩子们上课呢,苦命啊!

叶漫舒不敢大意,本想去村长舅舅那里再要点酒蒸馏一下,这可是她一个月来的成果,研究了半个多月才掌握了温度火候的。

但想着羊毛不能可着一个人薅,脚步一拐,去了叶伍叔叔那里。

身为族长家,叶伍的生活水平还是可以的。

得知叶漫舒要酒,老头子胡子气的撅挺高。

“没有!”

“小叔,我有用,真的有用,不是我喝啊。”

叶漫舒稍微一思索便知道怎么回事了,原主以前还是个酒蒙子。

有点零花钱便会买点酒喝。没钱有时候会到李道顺、叶伍这里混酒喝,也就是后来闹腾不像话,就不给她喝了。

看来,叶伍这是怕她喝酒啊。

“小叔,我是蒸馏点酒精,消毒的,王林的伤口需要消毒。”

叶伍皱眉,“都是啥奇奇怪怪的,我怎么没听说过。”

“您就信我,你也知道我在和郎中表舅学医,也看了不少书,真的可以蒸馏高度酒精消毒的。”

看着叶漫舒认真的表情,叶伍拿出一桶散酒,“你要骗我,我可要揍你了。”

叶漫舒非常高兴,“绝对不会骗您。”

说着抱着这桶酒就跑。

“慢点,打了就没有了啊。”叶伍在后面叮嘱。

叶漫舒忙去蒸馏酒精,她只能大概判断酒精度数,应该差不多有70度以上。

到了后半夜,王林果然起烧了。

烧的混身如同火炭,程依按照叶漫舒所教的,依旧没能降下去,只能将叶漫舒叫起来。

叶漫舒是住在另一间屋子,和王小小住在一起,王小小睡觉倒是乖巧,不闹腾。

叶漫舒过去一看,让程依用酒精给擦拭降温,她拿出从李郎中那里拿来的针灸针,开始给王林做针灸。

又看了看伤口,还好,没有化脓倾向呢。

又将伤口用酒精消了毒。

折腾了一个时辰,总算降温了。

叶漫舒打着哈欠回去继续睡觉。

任何事情都不能影响到她的美容觉,不是她不心疼病人,而是能做的已经都做了,不能再将她熬倒了吧。

王佳、王念催促程依也休息了一会儿,他们两人则看着王林。

好在,后半夜没有再起烧。

叶漫舒看着自己好不容易做出来的小药丸,没了一多半,心疼,那些药丸,除了退烧的,还有增强体质,保命的一些丸药,她可给王林用了不少。

里面可是用了一些昂贵的中药呢。

要不然,为啥她的钱攒不起来,除了吃,就悄悄制备了点小药丸。

果然,人生一波三折,折上加折,好便宜!

今天是她第一天给孩子上课。

五个交钱的小娃娃,五六岁。

还来了不少旁听的,不花钱,又是在秋后了,已经秋收完了,人们相对清闲点,小娃娃又干不了多少活计。

一下子来了二十几个。

叶漫舒安排他们坐下,都是大长条凳。只有五个交钱的孩子有桌子,这些还都是村长捐献的呢。

她检查了五个孩子的课业,想知道他们跟着程谦学了一个多月,究竟学了啥。

发现他们学会了写自己的名字,然后学了一点《三字经》。

每个学生也就是会写个十几个字那样。

对于五六岁的孩子,这样也行。

叶漫舒想尽快让他们多认识字,毕竟村里的孩子消耗不起时间。

“你们跟着我学,可能要紧张一点了,每天要学会十个字,反复读写,第二天便会考,学不会便会挨批评,听到没有?”

小孩都怕夫子。哪怕是叶漫舒,他们也怕。

何况,叶漫舒的形象,可不是正面的,对于这些孩子来说,叶婶子、叶姥姥、叶奶奶,那是凶恶的代名词。

哪家的大人都不敢惹叶漫舒,何况孩子?

在外面看着叶漫舒教学的大人们,一听这话,纷纷议论,“一天十个字,能学会吗?”

“管她呢,反正免费学,能学多少就学多少,不当睁眼瞎就行。”

“可我家孩子是交钱了的……”

“交钱了更好说啊,孩子要是学不会,让她退束脩啊。”

“我也得敢让她退啊,算了,反正就一个月,程谦就该回来了。”

叶漫舒偶尔能听到两句,皱皱眉,“外面的不要议论,耽误我讲课,要么就闭嘴,要么便走开。”

顿时安静下来。

“今天要学的十个字是……”

叶漫舒拿出一块黑板,几根粉笔,这是她让村长给做的,她早让程谦用,程谦嗤之以鼻。说用这玩意儿,怎么能写好字。

但叶漫舒觉得,若是单纯认字,用这个效果最好了。

她已经将十个字写在了黑板上。

“我来教你们笔顺,以及写的时候,需要的笔锋。”

叶漫舒一个个字念过去,一个个字拆解笔顺,以及在哪里需要笔锋。然后告知,这些字偏旁、部首,以及根据造字法,拆解这些字,还会给他们讲解这个字的基础含义。

之后,便一遍遍的教他们如何念,十个字,一共讲解了一个时辰。

这才停下。

因为她讲解的透彻,还因为有故事性,感觉有趣。

她这十个字可不是随便选的,有一定联系。她是按照五行,每样选择了两个字。

还会扩展其它的字,但不要求他们会其它的,就要先学会这十个字。

顺便孩子还大体了解了五行。

之后,让孩子下课休息了一会儿,孩子们叽叽喳喳的,过了一炷香功夫再次返回课堂。

叶漫舒开始让这五个学生挨个上来当夫子,念这些字,然后根据她讲解的拆解字体,说出偏旁部首和基础含义。

第一个孩子上来的时候,又兴奋,又害怕,还有点害羞。

只讲解了三个字,便讲解不下去了,别的字讲解的磕磕巴巴的,也就是说,他熟练的掌握了三个字。

叶漫舒夸了他很不错,小家伙很是开心的走下去。

“李学恩同学很不错,下一个同学,叶全,你来!”

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