小说《星火纪元，文明火种》的主角是云衍司徒瑶，一个充满个性和魅力的角色。作者“你的益达会黏牙”以其独特的文笔和丰富的想象力，为读者们带来了一个充满奇幻色彩的世界。本书目前连载，最新章节第14章，喜欢阅读的你千万不要错过！主要讲述了：时间进入四月下旬，离期中考试还有两周，离市物理竞赛还有一个月。云衍的生活节奏更快了。他制定了详细的时间表：早上5:30-6:30：晨跑，锻炼身体（系统提示体能影响精神力恢复）6:30-7:30：英语听…
《星火纪元，文明火种》精彩章节试读
时间进入四月下旬，离期中考试还有两周，离市物理竞赛还有一个月。
云衍的生活节奏更快了。他制定了详细的时间表：
早上5:30-6:30：晨跑，锻炼身体（系统提示体能影响精神力恢复）
6:30-7:30：英语听力、单词
白天上课：利用系统辅助高效听课，课间刷竞赛题
下午放学后：图书馆2小时，主要看大学物理、材料科学书籍
晚上：3小时系统学习，重点是物理和数学
周末：上午实验室，下午竞赛培训，晚上总结复习
这样高强度的学习，即使有系统辅助，也让他有些吃不消。周三晚上，他在做一道复杂的电磁场题目时，眼前突然一黑，差点晕倒。
【警告：精神力已降至5/20，濒临透支。请立即休息。】
【长期透支可能导致永久性损伤。】
云衍赶紧停下，吃了一粒精力恢复剂——这是他用积分兑换的，原本想留着关键时刻用。
淡蓝色的液体入口微凉，很快，一股暖流涌遍全身，疲劳感迅速消退。效果持续了大约两小时，足够他完成今天的学习计划。
但这不是长久之计。精力恢复剂10积分一支，太贵了。他需要从本上提升身体素质。
于是，晨跑从二十分钟延长到四十分钟，晚上睡前增加俯卧撑和仰卧起坐。饮食上也注意起来，母亲做的饭菜尽量多吃，还用自己的钱买了些鸡蛋和牛——谎称是学校发的营养餐补贴。
父母虽然疑惑，但看到儿子成绩进步、身体似乎也更结实了，也就没多问。
周五，物理课。
王建国宣布了一个消息：“下周三，学校要举办‘科技活动周’，每个班要出一个科技作品参展。咱们班，我决定让云衍负责。”
教室里响起议论声。
“为什么是他啊？”
“他又不是班部。”
“就是，李强才是物理课代表。”
李强的脸又沉了下去。
王建国敲敲桌子：“安静。我选云衍，是因为他有想法、会动手。上次物理兴趣小组的实验，你们都看到了。这次科技活动周，是展示我们班风采的机会，我希望大家配合云衍。”
说完，他看向云衍：“怎么样，有信心吗？”
云衍站起来：“老师，具体要做什么样的作品？”
“不限题材，但要体现科学原理，最好有创新性。可以个人做，也可以小组。下周二交方案，周五展出。”
“明白了，我会尽力。”
下课后，李强走过来，语气生硬：“需要帮忙就说。”
云衍有些意外。他还以为李强会赌气不配合。
“谢谢。我确实需要帮手。”云衍坦诚道，“一个人时间不够。”
“算我一个。”司徒瑶举手，“我对机械比较熟。”
“我也来！”陈浩不知什么时候窜进来了，“我最近在搞单片机，可以做个自动控制的东西。”
就这样，一个四人小组凑齐了：云衍总负责，李强动手能力强，司徒瑶心细，陈浩懂电子。
周末，四人在学校实验室碰头（司徒明帮他们申请了使用权限）。
“做什么好呢？”陈浩挠头，“机器人？小车？还是做个特斯拉线圈，噼里啪啦放电，肯定帅！”
“安全第一。”云衍否决，“特斯拉线圈电压太高，不安全。”
“那做个斯特林发动机？”李强提议，“热力学原理，挺有意思的。”
“斯特林发动机效率太低，演示效果一般。”司徒瑶说。
云衍思考了一会儿。科技作品，既要体现科学原理，又要有观赏性，还要有一定的创新。最好是能结合他最近在学的知识……
有了。
“我们做个磁悬浮装置吧。”他说，“用电磁铁悬浮一个金属球，通过传感器和反馈电路保持稳定。涉及电磁学、控制理论、电路设计，而且视觉效果很好。”
“磁悬浮？”陈浩眼睛亮了，“这个酷！我见过本的展览，一个球浮在空中，还能旋转！”
“但难度不小。”李强皱眉，“电磁铁的设计、传感器的选型、控制算法……我们做得出来吗？”
“可以简化。”云衍在白板上画示意图，“电磁铁用现成的，传感器用光电对管，控制部分用模拟电路实现PID调节。单片机负责数据采集和显示。”
他一边画一边解释，思路清晰。其他三人听得连连点头。
“光电对管检测小球位置，信号放大后送入比较器，与设定值比较，误差信号经过PID调节电路，控制电磁铁的电流……”云衍画完框图，“这样，当小球偏离平衡位置时，系统会自动调整电磁铁电流，把它拉回来。”
“这得用运算放大器吧？”陈浩说，“我家里有几个LM358，可以拿来用。”
“电磁铁呢？”司徒瑶问。
“物理实验室有。”李强说，“我做实验时见过，是拆下来的旧设备，应该可以借。”
“那机械结构我来设计。”司徒瑶主动请缨，“得做个架子，把光电对管和电磁铁固定好。”
分工明确，大家都很兴奋。这是他们第一次真正做一个完整的。
接下来的几天，四人利用课余时间泡在实验室。云衍负责电路设计和控制算法，李强负责电磁铁改造和机械安装，司徒瑶画设计图并加工零件，陈浩负责单片机编程和显示界面。
过程中遇到了不少问题：电磁铁发热严重、光电传感器灵敏度不够、控制电路振荡……但每解决一个问题，大家都更有成就感。
云衍也在这个过程中，将系统辅助发挥到极致。设计电路时，系统会提供仿真模拟；调试参数时，系统会给出优化建议；甚至焊接电路板时，系统还会纠正他的手法。
【电路设计经验+8】
【控制理论理解+6】
【动手实践能力+5】
经验值稳步增长。更重要的是，云衍发现，当他把学到的知识应用到实际中时，理解得更深了。以前书本上的PID调节、反馈控制，现在变成了实实在在的电路和代码。
周四晚上，装置终于调试成功。
接通电源，电磁铁发出轻微的嗡鸣。云衍将一个小钢球放在电磁铁下方，松开手——钢球没有落下，而是悬浮在空中，微微颤动。
“成功了！”陈浩欢呼。
李强长出一口气：“真不容易。”
司徒瑶眼睛亮亮的：“好漂亮。”
钢球稳定地悬浮在距离电磁铁两厘米的位置。当云衍用手轻轻推它时，它会偏离，然后系统会自动调整电流，把它拉回平衡位置。陈浩的单片机显示屏上，实时显示着小球的位置和电磁铁电流。
“精度怎么样？”云衍问。
“波动范围正负0.5毫米。”陈浩看着数据，“已经很稳了。”
“可以再加个旋转功能。”司徒瑶提议，“在侧面加个小电机，吹动小球旋转。”
“好主意。”
周五，科技活动周展览在学校礼堂举行。各班的作品琳琅满目：太阳能小车、水火箭、电磁炮、火山喷发模型……最受欢迎的是云衍他们组的磁悬浮装置。
钢球静静地悬浮在空中，偶尔轻轻旋转，在灯光下反射着金属光泽。旁边的展板上，详细介绍了原理和制作过程。
参观的学生和老师络绎不绝。
“这个球怎么不掉下来？”
“是磁铁吗？下面有磁铁？”
“不对，磁铁的话应该吸上去，不是浮着。”
云衍和组员们轮流讲解原理，忙得不亦乐乎。
校长也来了，在装置前驻足良久。
“这是你们做的？”他问。
“是的，校长。”云衍回答。
“原理呢？”
“利用电磁铁产生磁场，通过光电传感器检测小球位置，反馈控制电流大小，实现稳定悬浮。”云衍尽量通俗地解释，“这涉及到电磁学、自动控制理论和电路设计。”
校长转头问旁边的物理老师：“这个水平，相当于什么程度？”
物理老师想了想：“大学二三年级吧。尤其是这个反馈控制，很多大学生都搞不明白。”
校长点点头，看向云衍：“你叫云衍？初三（二）班的？”
“是。”
“我记住你了。”校长拍拍他的肩，“好好学，将来为校争光。”
校长走后，李强兴奋地撞了云衍一下：“听到没？校长记住你了！”
云衍笑笑，心里却想得更远。这次作品展出，是个很好的起点。接下来，如果能拿到市竞赛一等奖，再发表点东西……
展览结束，他们组毫无悬念地获得了一等奖。奖品是一套精装版的《百科全书》，还有一百元奖金。
“钱怎么分？”陈浩问。
“每人二十五。”云衍说。
“不行。”李强反对，“你是主力，应该多拿。”
“对。”司徒瑶附和，“电路是你设计的，算法也是你搞定的。我们只是打下手。”
“我也觉得。”陈浩难得正经，“要不这样，你拿四十，我们每人二十。”
云衍推辞不过，只好同意。他用这四十元，加上自己攒的一些钱，去书店买了几本急需的参考书：《自动控制原理》《模拟电子技术基础》《固体物理导论》。
书很贵，几乎花光了所有钱。但云衍觉得值——知识是无价的。
周末，云衍再次来到司徒明的实验室。这次，他们要表征上周制备的样品。
拉曼光谱仪的作很复杂，司徒明亲自上手。他将样品放在载物台上，调整激光聚焦，然后启动仪器。
屏幕上出现光谱曲线。司徒明仔细看着，眉头渐渐皱起。
“怎么了？”司徒瑶问。
“这个峰形……”司徒明指着屏幕，“不太对。石墨的特征G峰在1580 cm⁻¹左右，2D峰在2700 cm⁻¹左右。但这个样品的2D峰，形状很奇怪。”
云衍凑过去看。确实，2D峰不是常见的单峰，而是有精细结构。他心中一动——这会不会是单层或少数层石墨烯的特征？
在后世，单层石墨烯的拉曼光谱有一个显著特征：2D峰是单峰，且强度远大于G峰。而双层、多层石墨烯的2D峰会分裂成多个峰。
“叔叔，这个峰形，会不会是因为样品特别薄？”云衍试探着问。
司徒明看了他一眼：“你也这么想？我查查文献。”
他翻出一本厚厚的英文期刊合订本，快速浏览。几分钟后，他指着其中一页：“看，这里提到，石墨的层数减少时，2D峰会发生变化。但具体变成什么样，没有详细数据。”
“因为很少有人做出真正薄到几层的样品。”云衍说。
“对。”司徒明合上期刊，目光炯炯地看着他们，“你们可能真的做出了了不得的东西。”
实验室里安静下来。只有光谱仪散热风扇的嗡嗡声。
“需要更多数据。”司徒明说，“不同厚度的样品，系统地表征。还要做电学测试——如果真是单层或双层，导电性应该和石墨完全不同。”
他想了想，对云衍说：“这样，你们继续制备样品，尽量多做几种厚度的。我来联系测试。另外，这个发现先不要对外说，等我确认了再公布。”
“明白。”云衍点头。他当然知道这意味着什么——如果真能确认制备出了石墨烯，哪怕只是微米级的小片，也是重大突破。虽然1998年学术界对二维材料的关注度还不高，但这个发现足以发一篇不错的论文。
更关键的是，这将是他的第一项“科研成果”。虽然主要功劳肯定是司徒明的，但作为实验参与者和创意提出者，他也能挂名。这对一个初中生来说，简直是不可思议的履历。
离开实验室时，司徒明叫住云衍，递给他一个信封。
“这是？”云衍疑惑。
“稿费。”司徒明说，“我帮你投了篇文章，刊登了。”
云衍打开信封，里面是一百二十元钱，还有一本最新期的《中学生数理化》杂志。翻到目录页，在中部位置看到一行字：《电磁感应问题的几种巧解方法》，作者：云衍。
“我帮你把上次竞赛培训讲的那道题的几种解法整理成文，投了过去。”司徒明笑着说，“编辑很欣赏，说思路新颖，适合中学生阅读。这是稿费，虽然不多，但是个好开始。”
云衍握着杂志，心里涌起一股暖流。司徒明不仅在科研上指导他，还帮他铺路。
“谢谢叔叔。”
“别客气。你有天赋，也肯努力，我愿意帮你。”司徒明正色道，“但是云衍，记住，科研这条路很苦，也很漫长。你现在取得的这点成绩，只是起点。不要骄傲，不要自满。”
“我记住了。”
回家的公交车上，云衍翻开杂志，找到自己的文章。虽然只是短短两页，虽然只是技巧性的小文章，但这是他的名字第一次变成铅字。
窗外，1998年的龙城春意正浓。梧桐树抽出新芽，街边的玉兰花开了，洁白如雪。
云衍看着这一切，握紧了手中的杂志。
这只是开始。磁悬浮装置、石墨烯实验、发表文章……一步一个脚印。他要走的路还很长，但方向已经清晰。
系统面板在眼前展开：
【任务进度：市级物理竞赛一等奖（剩余38天）】
【当前积分：98/100】
【学科等级：物理LV4（210/1000），数学LV4（180/1000），材料科学LV2（45/200）……】
【特殊成就：首次科技作品获奖（积分+20），首次发表文章（积分+30）】
【总积分：148/100】
积分终于突破100了。云衍毫不犹豫：“系统，兑换X-01脑域开发药剂。”
【兑换成功。消耗积分100点，剩余48点。物品已发放至系统空间。】
一支装着淡金色液体的小玻璃管，出现在系统空间里。云衍没有立刻使用——他要在状态最好的时候使用，最大化效果。
公交车到站了。云衍下车，朝家的方向走去。
夕阳将他的影子拉得很长。少年背着书包，步伐坚定。
他知道，更艰难的挑战还在后面。市竞赛、中考、石墨烯的深入研究、更多的科技探索……但此刻，他心中充满信心。
因为他不仅有重生的记忆，有超越时代的眼光，还有一个来自高等文明的系统。
更因为他自己，有决心，有毅力，有不屈的意志。
星辰大海的征途，就从这小小的磁悬浮装置、这片微米级的石墨烯、这篇短短的文章开始。
前方，路还很长。但少年已经启程。
小说《星火纪元，文明火种》试读结束！